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感覺統(tǒng)合治療活動在中國已經發(fā)展一段時間，但一直停留于單向活動的數(shù)量化訓練為主，與國外或香港發(fā)達地區(qū)的治療水平有很大差異。新一代感覺統(tǒng)合訓練室設計理念是以現(xiàn)在國外高水平職能治療師所需的感覺統(tǒng)合活動環(huán)境為參考依據(jù)，綜合感覺統(tǒng)合失調、兒童智障和老年人康復等訓練需要所發(fā)展而成的整體互動游戲活動環(huán)境。新一代的感覺統(tǒng)合治療看重每單獨類別的活動設施應能提供多變化的活動要，以迎合不通過差異感統(tǒng)失調程度兒童

的訓練需要，而每項活動除可獨立使用外，治療師亦可透過兒童的多重感失調障礙的復雜差異，將不同的感統(tǒng)類別訓練活動貫串為一套連貫的感統(tǒng)游戲活動過程。

適應對象/范圍

需要適合感覺統(tǒng)合訓練的兒童;

功能室建設目標

通過使用特殊的訓練器材，設立有針對性的訓練課程和生動的游戲，輔以刺激、誘導、調節(jié)、疏通、抑制等手段，解決了現(xiàn)代生活中兒童活動空間被壓縮、活動方式受局限、人際交流困難等問題，讓兒童從愉悅中得潛移默化的調節(jié)，提升自己的感覺統(tǒng)合能力，激發(fā)自身的優(yōu)秀潛能，身心俱佳的統(tǒng)籌成長、協(xié)調發(fā)展，綜合素質得以全面提高。

感覺統(tǒng)合治療活動在中國已經發(fā)展一段時間，但一直停留于單向活動的數(shù)量化訓練為主，與國外或香港發(fā)達地區(qū)的治療水平有很大差異。新一代感覺統(tǒng)合訓練室設計理念是以現(xiàn)在國外高水平職能治療師所需的感覺統(tǒng)合活動環(huán)境為參考依據(jù)，綜合感覺統(tǒng)合失調、兒童智障和老年人康復等訓練需要所發(fā)展而成的整體互動游戲活動環(huán)境。新一代的感覺統(tǒng)合治療看重每單獨類別的活動設施應能提供多變化的活動要，以迎合不通過差異感統(tǒng)失調程度兒童

的訓練需要，而每項活動除可獨立使用外，治療師亦可透過兒童的多重感失調障礙的復雜差異，將不同的感統(tǒng)類別訓練活動貫串為一套連貫的感統(tǒng)游戲活動過程。

適應對象/范圍

需要適合感覺統(tǒng)合訓練的兒童;

功能室建設目標

通過使用特殊的訓練器材，設立有針對性的訓練課程和生動的游戲，輔以刺激、誘導、調節(jié)、疏通、抑制等手段，解決了現(xiàn)代生活中兒童活動空間被壓縮、活動方式受局限、人際交流困難等問題，讓兒童從愉悅中得潛移默化的調節(jié)，提升自己的感覺統(tǒng)合能力，激發(fā)自身的優(yōu)秀潛能，身心俱佳的統(tǒng)籌成長、協(xié)調發(fā)展，綜合素質得以全面提高。